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Olá, eu sou a Ana, mãe de 2 pequenos, professora e exploradora do Método Montessori em casa e na escola. Sê bem-vind@ ao meu blog ❤️
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quinta-feira, 29 de agosto de 2019

Estantes por Áreas

Após o fantástico webinar da Seemi Abdullah do Trilium Montessori foi quase impossível não por mãos à obra!
Comecei logo a planificar um plano bimensal tendo em conta os interesses do meu filhote tentando conjugar com a fase de desenvolvimento da minha baby, e definitivamente isso foi uma boa ideia, porque ajudou a visualizar como pode funcionar melhor.
Então mudei de novo o set, sendo que, agora, esta estante será dedicada apenas a trabalho de Zoologia, Botânica e Geografia/Cultura.
Decidi que este ano vamos trabalhar os continentes, fazendo as famosas caixas dos continentes (em que lá dentro se coloca de tudo um pouco sobre os mesmos para a criança explorar e conhecer).
Dentro da nossa estão cartões com fotos de crianças, locais e mamãs com bebés amamentando ou fazendo babywearing. Estou a contar fazer ainda uns cartões extra com comidas típicas e possivelmente casas típicas também.
Lá dentro estão ainda os cartões usado aqui para ajudar à rotação da estante ou para exploração pelo pequeno, caso ele o decida.
Ele anda numa fase super gira de sensibilidade de cores! Já lhe apresentei a caixa no3 Montessori, mas ainda precisa de mais tempo :)
Entretanto, brinca com arroz colorido :)
  Quanto ao resto do set:
Estou neste momento a estudar estruturas porque, quando recomeçarem as aulas, a pequenina vai ficar por casa e ele não. 
Então, convém que nada lhe fique ao alcance quando ele não estiver.
Assim sendo, decidi que a Matemática e Linguagem ficam num móvel com gavetas: qualquer material mais sensível rapidamente vai para uma gaveta quando sairmos para a escola, ou na noite anterior. 
Ao alcance dela fica tudo o que lhe possa ser de interesse, nomeadamente  a Mesa das Estações, aqui também, no centro, onde o alcance é mais fácil.

Ele ficou fã do exercício de gráfico, definitivamente vou apostar mais em materiais assim!
O mais engraçado é que ela também adorou este conjunto, para pintar, claro :) Cada um ao seu nível <3

Contamos também bolinhas, "maçãs" e cubos:

Entretanto comprei mais 3 estantes para ver se consigo aplicar melhor o que a Seemi sugeriu, e tenho de admitir que gosto mais assim, finalmente tenho espaço para o pequeno ter os seus materiais sem a mana estragar, e definitivamente já vi momentos de concentração que já não via há muito! O rapaz tem de trabalhar em cima da estante, mas paciência!!!

Esta está com o Sensorial em baixo para a pequenina, em cima com o corpo humano para ele. Atrevi-me a colocar cartões de 3 partes, será que ele vai demonstrar interesse?

A 2a estante que comprei reforça a área de construções e  fica com o material artístico em cima.

Entretanto, a pequenina inicou o desfralde:
Um cantinho simples mas que se tem mostrado eficaz!


E muito ar livre! 

 Transferências na praia <3

Observar as uvas :)

E mais horta! O papá agora decidiu fazer uma reportagem fotográfica sobre os bichinhos que nos acompanham! Que acham desta menina?? :)
Em breve conto fazer uns cartões com estas fotos de bichos do nosso jardim, mais relacionado com a realidade da criança não há :)


<3 Até breve <3





domingo, 23 de junho de 2019

África


Esta semana, ao fim de muuuuuiiitoooo tempo sem que ele demonstrasse interesse nos seus animais da savana, finalmente voltou a falar dos mesmos! Preparei logo uma estante com o tema e mais uns cartões giros que encontrei recentemente (os links dos mesmos aparecem junto às fotos ;) ) e aproveitamos o bom tempo para trazer tudo cá para fora! É tão bom aprender ao ar-livre!

Voltamos a associar miniaturas a imagens com este cartão de África daqui, lembram-se?



Ele anda numa fase em que adora sombras! Logo, estes cartões daqui que associam animais e sombras no seu ambiente foram uma excelente descoberta! :)


A pequenina tem vindo a receber apresentações de associação cartão-miniatura de há umas semanas para cá, e continuamos. Estes cartões estão aqui.




Entretanto foi-se buscar o globo e cantamos de novo a canção dos continentes daqui, com a letra em português, claro! (tradução literal)




Umas das coisas giras que ouvi quando fiz o curso de Assistente Montessori é que é muito comum uma criança, após uma apresentação de algo novo, muitas vezes sentir necessidade de ir como que "absorver" o que aprendeu fazendo uma atividade de Vida Prática (tal como nós, muitas vezes, damos por nós a matutar em algo enquanto fazemos alguma atividade doméstica de modo automático).

Na formação, a guia e formadora Guadalupe Borbolla deu como exemplo a criança ir passar a ferro após aprender algo de matemática. Aqui, o meu filhote "fugia" para a atividade de transferência de água da irmã de quando a quando e ali ficava momentos super concentrado!




Entretanto, e como estava na estante, uma das histórias mais lidas esta semana foi "A surpresa de Handa" :) Aqui fizemos associação de miniaturas conforme os animais apareciam na história, ajudando à noção de sequência ;)





Por fim, esta atividade surgiu muito espontaneamente com as sombras que iam aparecendo na atividade anterior. Não que ele tenha feito muito, pois ainda acha difícil tudo o que implica minucia, mas tentou e foi muito bom! :)




A estante tem estado assim:



Estes cartões belíssimos de felinos são daqui :) <3

Boas atividades ;) <3

Ana