Acerca de mim

A minha foto
Olá, eu sou a Ana, mãe de 2 pequenos, professora e exploradora do Método Montessori em casa e na escola. Sê bem-vind@ ao meu blog ❤️
Mostrar mensagens com a etiqueta Corpo Humano. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta Corpo Humano. Mostrar todas as mensagens

domingo, 10 de novembro de 2019

Corpo Humano 💕♥️👃👂🦶🦵💪👌🙏🧖🙋🙅🤷🏃🤸⛹️


O Halloween e a finalização dos estudos sobre o nosso lugar no Universo e no Mundo (que começou aqui) deu o mote para iniciarmos os estudos do Corpo Humano. Os pequenos adoraram procurar as partes do esqueleto aqui e essa atividade teve de vir para a estante :)
 Começou a fazer sentido alterar a estante para jogos e materiais ligados à exploração do Corpo Humano, com a curiosidade crescente e imensa vontade que eles começaram a demonstrar em explorar o assunto.

 Neste momento, trabalhamos os Sentidos com o 2o ano e os Sistemas com o 3o e 4o. O 1o ano foca-se nas partes do corpo mais simples, embora... Bem, num ambiente destes, eles aprendem todos uns com os outros! :)
Estes cartões são do blog Welcome to Mommyhood e do blog espanhol Mi Montessori.
Materiais oferecidos pela Associação de Pais. <3

Os sentidos para o 2o ano:
Iniciou de uma forma lúdica no dia mundial da alimentação:


Depois, na pintura com especiarias:

Sentir.

Classificar.

3o e 4o ano focam-se nas peças do Corpo Humano e no seu estudo atento:
Estudo do corpo humano com um modelo é sempre muito mais interessante! :)
Aproveitamos para aprender algumas técnicas de 1os socorros e Suporte Básico de Vida.


Entretanto, o Outono continua presente, mas algumas curiosidades insistem em aparecer, e por isso preparamos uma mini-unidade sobre os animais que hibernam e que se encontram, neste momento, ou a coletar comida ou a engordar para os dias de inverno.
Ao trabalharmos este tema, aproveitamos para continuar a trabalhar as cores, dando continuidade aos estudos da luz e do arco-íris, que iniciamos aí há umas 3 semanas. Além disso, reforçamos aprendizagens da disciplina de Inglês do 3o e 4o anos com estes materiais, a matemática para os mais pequenos, a concentração e atenção com as sombras, a leitura e interpretação com os cartões de texto para os maiores. Como tenho alunos absolutamente apaixonados por animais, esta é uma boa forma de os levar a ler e a investigar sobre assuntos que eles adoram, ligados aos ciclos da vida e às estações do ano, muito ligados à realidade em que nos inserimos. Ajuda também à realização de composições pois aumenta o vocabulário e permite a interligação de conhecimentos.
Estes materiais são do blog Welcome to Mommyhood e do blog Green Urban Mama.

<3


segunda-feira, 5 de agosto de 2019

Corpo Humano


Às vezes, do nada e sem que estejamos preparados, surgem perguntas e interesses que até nos surpreendem!

As nossas recolhas de pedrinhas, conchas de caracóis, paus e afins no jardim levaram-nos a encontrar também restos de ossos, possivelmente dados a algum cão que viveu aqui antes de nós.

As perguntas brotaram:
- Mamã, olha ossos! São do esqueleto?

E conforme mais dias passavam, mais ossos descobria e voltavam as perguntas.

Entretanto, na estante desta semana também tinha colocado um livro que ele revelou maior interesse devido a uma recente ida ao médico, uma miniatura de veterinário da Schleich e um puzzle das profissões que encontrei no chinês. (Aqui)

E entrando em casa com mais um osso encontrado, finalmente ele lembrou-se que eu trouxera para casa o meu material do corpo humano que uso para introduzir o tema aos meus pequenos do 1o ciclo. Ele sempre gostou desse material, mas como fica na escola, já há muito que não pegávamos nele.

Excepto o esqueleto, foi tudo adquirido no Olx e o livro, principalmente, foi um fantástico achado :)




Então comecei por explicar porque precisamos do esqueleto, a razão de toda esta curiosidade!

O crânio para proteger o cérebro...

...as vértebras para proteger os pulmões e o coração (e aqui tive de explicar que o nosso verdadeiro coração não é como a forma geométrica a que chamamos coração ;) )...

...o médico a auscultar o coração, e que o estetoscópio serve para o ouvir...


...e depois o Sistema Digestivo, dum modo geral, mas que foi o que ele achou mais interessante por ter percebido, finalmente, o que acontece à comida e porque fazemos cocó!!!!!!!! Não vou dizer que não achei um piadão a esse contentamento todo, aquela alegria genuína de ter finalmente percebido algo importante  :) :) :) 

Fui tão apanhada de surpresa que nem cartões tinha preparados! Mas foi uma excelente introdução ao tema e tem sido bem giro ver toda a interação com os objetos que ficaram na estante e a aplicação das aprendizagens noutros contextos (nomeadamente na casa-de-banho!!!!)😂😂😂😂😂


Realmente, os pequenos destas idades não param de nos surpreender <3

Fica aberta a exploração do tema, está mais que visto que vai continuar a dar que falar aqui em casa :) <3



Depois aproveitamos e vimos o puzzle das profissões, dado que a pequenina anda numa fase forte de puzzles:


 Foi tão engraçado ver o mano a confirmar se estavam todas as peças e todas as profissões com a folha de correção que vinha com o puzzle. Acho que está preparado para começarmos atividades Montessori com folhas de controle de erro ;) <3



Por fim, um passeio pelo campo, alimentando a fase recolectora do ser humano dos nossos pequenos (e mesmo em nós). Sentimo-nos tão humanos quando fazemos coisas assim, que fizemos durante milhares de anos como espécie :) É uma sensação óptima! :)